Архив за месяц: Август 2017

ЧТО ПРОВОЦИРУЕТ КОНФЛИКТ С РЕБЁНКОМ?

4100_697x464

ЧТО ПРОВОЦИРУЕТ КОНФЛИКТ С РЕБЁНКОМ?

Возможно, вы затеваете силовую борьбу:

Когда дети раздражают нас, мы часто объясняем это тем, что они специально пытаются «достать» нас, хотят манипулировать нами или делают это «нам назло». И наш гнев усиливается, потому что нам легко удается убедить себя в этом.

С другой стороны, когда мы заставляем ребенка слушаться силой, угрозами или наказанием, то у него появляется чувство беспомощности, а дети не терпят ощущение беспомощности, …
Читать далее...

Рубрика: Полезно знать! | Комментарии к записи ЧТО ПРОВОЦИРУЕТ КОНФЛИКТ С РЕБЁНКОМ? отключены

Развитие речевого дыхания у детей!

3lfspnc9dso
Развитие речевого дыхания у детей!

Наверное, много раз Вам приходилось слышать, как малыш разговаривает, что называется, просто взахлеб. Как же рождаются звуки речи? Чтобы мы могли произносить звуки, чтобы наш голос звучал, нужен воздух. Вы замечали, прежде чем заговорить, мы должны глубоко вдохнуть. Слова произносятся на выдохе.Это значит, что звуки речи рождаются под действием воздушной струи. Что случается, когда у нас заканчивается воздух на выдохе? Правильно, нам приходится сделать паузу,


Читать далее...
Рубрика: Задержка психоречевого развития, Полезно знать! | Комментарии к записи Развитие речевого дыхания у детей! отключены

ПОДДЕРЖИВАЮЩИЕ ФРАЗЫ И СЛОВА ДЛЯ РЕБЁНКА ❤!

starshe-godaПОДДЕРЖИВАЮЩИЕ ФРАЗЫ И СЛОВА ДЛЯ РЕБЁНКА ❤!С помощью этих слов и фраз Вы можете каждый день поддерживать и вдохновлять Вашего ребенка. Вы очень скоро увидите, насколько Ваши отношения с ним будут ближе и теплее.

✔ ОПИШИТЕ, ЧТО ВЫ ВИДИТЕ:
Вот это да! Комната чистая!
Ух ты! Постель застелена!
Вот это да! Книги ровно лежат на полке!
Я вижу, тебе очень нравится рисовать.
Какие яркие краски ты используешь!
Я вижу, что


Читать далее...
Рубрика: Полезно знать! | Комментарии к записи ПОДДЕРЖИВАЮЩИЕ ФРАЗЫ И СЛОВА ДЛЯ РЕБЁНКА ❤! отключены

ЧТО ТАКОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЕНКА ?

wtheo0h3dv8ЧТО ТАКОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЕНКА ?

По сути, эмоциональный интеллект — это способность детей управлять чувствами: тревогой и гневом, страхом и печалью, уметь проявлять сочувствие и разрешать конфликты. Все это определяет качество их дальнейшей взрослой жизни, причем гораздо более фундаментальным образом, чем уровень IQ. Психологи называют такую способность EQ, то есть коэффициент эмоционального интеллекта. Каковы его главные составляющие? Эмоциональное самопознание и принятие себя, сопереживание, внимание к чувствам других, способность регулировать …
Читать далее...

Рубрика: Полезно знать! | Комментарии к записи ЧТО ТАКОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЕНКА ? отключены

Отзывы наших пациентов !

Эта галерея содержит 6 фотографий.

2017-08-11-08-07-48_1615 2017-08-11-08-08-27_1616 2017-08-11-08-09-28_1617 2017-08-11-08-09-48_1618 2017-08-11-08-10-07_1619 2017-08-11-08-10-27_1620
#реацентр #реацентркалининград
 #дети #детикалининград #детскиеболезни
#мамыкалининград #мамочкикалининград
#здоровье #здоровыедети#reacentr39
 #аутизм #рефлексотерапия #дцп #детскийневролог
#детскийпсихолог #логопед #задержкаречи

Читать далее...
Другие галереи | Комментарии к записи Отзывы наших пациентов ! отключены

СКОРО В ШКОЛУ. ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНОК☝!

Эта галерея содержит 1 фотографию.

СКОРО В ШКОЛУ. ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНОК☝!

Знания о природе.

Пятилетний ребенок должен достаточно много знать о природе родного края. Времена года, 4-5 видов цветов, деревьев, овощей, фруктов, птиц, домашних и диких животных. Отличать природу родного края и далеких стран. Причем, эти знания должны быть не отдельными и разрозненными, а взаимосвязанными. То есть, уметь мыслить на причинно-следственном уровне — в связи с понижением температуры воздуха осенью желтеют листья, птицы


Читать далее...
Другие галереи | Комментарии к записи СКОРО В ШКОЛУ. ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНОК☝! отключены

Вопросы под подушкой !

Эта галерея содержит 1 фотографию.

Вопросы под подушкой !Перед тем как сказать ребенку «Спокойной ночи», задайте ему один-два вопроса из нашего списка. Как правило, в течение дня у нас ни на что не хватает времени, и мы ограничиваемся просьбами или приказами: «сделай», «не забудь», «поправь». «Вопросы под подушкой» помогут начать разговор по душам с сыном или дочерью и узнать о ребенке много нового.

— О чем ты любишь мечтать?
— Твое лучшее воспоминание о прошедшем


Читать далее...
Другие галереи | Комментарии к записи Вопросы под подушкой ! отключены

7 САМЫХ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ДЕТСКИХ ЖАЛОБ И КАК НА НИХ РЕАГИРОВАТЬ !

Эта галерея содержит 1 фотографию.

7 САМЫХ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ДЕТСКИХ ЖАЛОБ И КАК НА НИХ РЕАГИРОВАТЬ !

Жалоба №1. На усталость

Варианты: «Я устал», «Я больше не могу» — и так целый день, независимо от того, сколько времени прошло после отдыха.
Тайный смысл жалобы: Жалуясь на усталость, ребенок констатирует факт и ждет от вас соответствующей реакции. Если вы слишком увлечены каким-то делом – таким образом, он может пытаться привлечь ваше внимание. Если вы наоборот чрезмерно загружаете


Читать далее...
Другие галереи | Комментарии к записи 7 САМЫХ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ДЕТСКИХ ЖАЛОБ И КАК НА НИХ РЕАГИРОВАТЬ ! отключены

7 навыков родителей, чьи дети умеют решать свои проблемы!

Эта галерея содержит 1 фотографию.

7 навыков родителей, чьи дети умеют решать свои проблемы!Мой подход в воспитании детей изменился благодаря одному откровению. Однажды мой муж вспомнил свое детство: «Каждый раз, когда мы спрашивали у отца значение какого-либо слова, он брал словарь и предлагал узнать его вместе». Помните Библейскую притчу? «Дай человеку рыбу, и он будет сыт один день, научи его ловить рыбу, и он будет сыт всегда». Воспитывайте детей так, чтобы они могли справиться со …
Читать далее...
Другие галереи | Комментарии к записи 7 навыков родителей, чьи дети умеют решать свои проблемы! отключены

Как работает детская мотивация и что сделать для того, чтобы она появилась!

Эта галерея содержит 1 фотографию.

Как работает детская мотивация и что сделать для того, чтобы она появилась!

Сначала немного теории (действительно мало, так что не расстраивайтесь). Любая система мотивации работает тогда, когда существует устойчивая цепь:

Я стараюсь => у меня получается => есть приятный мне результат => я стараюсь…
Любое размыкание этой цепи ведет к тому, что мотивация не работает.

Примеры:

1. Ребенок с дисграфией старается писать правильно, но пока не дозреет мозг и не …
Читать далее...

Другие галереи | Комментарии к записи Как работает детская мотивация и что сделать для того, чтобы она появилась! отключены