Архив рубрики: Задержка психоречевого развития

МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ: ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ЭФФЕКТИВЕН ЭТОТ МЕТОД?

МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ: ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ЭФФЕКТИВЕН ЭТОТ МЕТОД?
К сожалению, сегодня всё чаще наше общество начало сталкиваться с проблемой задержки развития у маленьких детей. Подобные проблемы чаще всего замечают в тот момент, когда ребёнок поступает в школу. И причин задержки в развитии может быть несколько. Например, корень проблемы может заключаться в личностных особенностях малыша или в наличии определённых проблем со здоровьем. В последнем случае задержка в физическом развитии довольно часто сопровождается …
Читать далее...

Рубрика: Алалия, Аутизм, Гидроцефалия, ДЦП, Задержка психоречевого развития, ЛЕЧЕНИЕ, Рефлексотерапия | Комментарии к записи МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ: ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ЭФФЕКТИВЕН ЭТОТ МЕТОД? отключены

ЗПР или Задержка Психомоторного Развития!

ЗПР или Задержка Психомоторного Развития!
Диагноз ЗПР или Задержка Психомоторного Развития довольно часто встречается в медицинских картах детей раннего возраста. Также можно встретить и другое употребление этого термина: ЗПРР (задержка психоречевого развития), задержка умственного развития, временная задержка умственного (психического) развития.

Причины
Причиной отставания в развитии психомоторных функций могут быть слабовыраженные органические поражения или минимальные дисфункции головного мозга, которые могут быть врождёнными или возникнуть в пренатальном (внутриутробном), натальном (во время рождения),


Читать далее...
Рубрика: Задержка психоречевого развития | Комментарии к записи ЗПР или Задержка Психомоторного Развития! отключены

Микротоковая рефлексотерапия.

Одним из важнейших реабилитационных методов является микротоковая рефлексотерапия. Этот метод, позволяющий корректировать развитие, актуален для тех детей, страдающих нервно-психическими патологиями.

Особенности метода
Посредством микротоковой рефлексотерапии мышечный тонус артикуляционного аппарата приходит в норму, благодаря чему активизируются коры ГМ, несущие ответственность за понимание человеческой речи. Также человек имеет возможность воспроизводить словесные формы.

Современные медики отмечают большое количество преимуществ микротоковой рефлексотерапии, что позволяет предпочесть ее иглоукалыванию. Так, выделяют:

Отсутствие болевого фактора (актуально для


Читать далее...
Рубрика: Алалия, Аутизм, Гидроцефалия, ДЦП, Задержка психоречевого развития, ЛЕЧЕНИЕ, Перинатальная патология ЦНС, Рефлексотерапия, Тугоухость | Комментарии к записи Микротоковая рефлексотерапия. отключены

задержка речевого развития!

⛔задержка речевого развития ⛔
Часто родители замечают задержку речевого развития у своих детей, когда сравнивают их с другими. У соседки сын в два года уже строит предложения, а наш только говорит несколько слов. При этом многие не придают этому значения, считая, что со временем речь выправится, и малыш догонит сверстников. К врачу родители обращаются лишь тогда, когда замечают лругие признаки отставания в развитии. Чтобы вовремя определить задержку речевого развития, помочь …
Читать далее...
Рубрика: Задержка психоречевого развития, Рефлексотерапия | Комментарии к записи задержка речевого развития! отключены

Калининградский «Реацентр».

rh-rgce0ji4Калининградский «Реацентр».
Уникальное лечение детской неврологической патологии — микротоковая рефлексотерапия -, который позволяет оказывать эффективную помощь детям в возрасте от 2 месяцев до16 лет.Микротоковая рефлексотерапия:
Улучшает работу зон головного мозга. Данное лечение безопасно, практически безболезненно и легко переносится даже грудными детьми. В ходе лечения используются ничтожно малые электрические сигналы, восстанавливающие работу центральной нервной системы.

Особенности :
• Высокая эффективность лечения
• Длительные стойкие ремиссии
• Отсутствие побочных эффектов
• Возможность


Читать далее...
Рубрика: Алалия, Аутизм, Гидроцефалия, ДЦП, Задержка психоречевого развития, ЛЕЧЕНИЕ, Рефлексотерапия | Комментарии к записи Калининградский «Реацентр». отключены

В каких случаях следует обращаться в Реацентр?

rh-rgce0ji4
В каких случаях следует обращаться в Реацентр?В первые восемь месяцев жизни малыш должен произносить различные звуки. Если ребеноко молчит — это повод обратиться к невропатологу.

В 10-14 месяцев ребенок уже должен понимать, когда к нему обращаются. Если ответная реакция отсутствует, а единственныйц его способ привлечения внимания плач — это повод обратиться к невропатологу.

В 14-18 месяцев дети обычно различают предметы на картинках и могут показать их.

В 18-24 месяцев ребенок


Читать далее...
Рубрика: Алалия, Аутизм, Гидроцефалия, ДЦП, Задержка психоречевого развития, ЛЕЧЕНИЕ, Полезно знать!, Рефлексотерапия, Тугоухость | Комментарии к записи В каких случаях следует обращаться в Реацентр? отключены

Молчание – золото?

osfxmpgbxw8
Молчание – золото?
Почему некоторые дети начинают говорить рано и четко, а другие отстают в речевом развитии? Этот вопрос волнует многих родителей. Не стоит отчаиваться и отпускать руки! Проблему можно решить быстро и эффективно, если знать ее причины.
Симптомы:
В 1 год ребенок должен произносить до 10 легких слов, знать названия нескольких предметов, в 5 лет – говорить почти как взрослый. Если малыш в 2,5 года не говорит фразами – …
Читать далее...
Рубрика: Алалия, Аутизм, Задержка психоречевого развития, Полезно знать! | Комментарии к записи Молчание – золото? отключены

Основные направления работы с НЕГОВОРЯЩИМИ детьми.

hqjncd5qyem
Основные направления работы с НЕГОВОРЯЩИМИ детьми.
1. Формирование психологической базы речи.
2. Развитие внеречевых психических процессов: восприятие, внимание, память, мышление.
3. Развитие слухового внимания, слухоречевой памяти, фонематического восприятия.
4. Развитие ритмико-интонационных средств языка.
5. Развитие понимания речи.
6. Формирование активной лексики с учетом принципа усложнения слоговой структуры.
7. Формирование грамматического строя языка (формирование фразы, формирование словоизменения, поэтапная отработка грамматических категорий).
ПЕРВАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ БЕСПЛАТНО!!!
ПР. ПОБЕДЫ 70А
Тел: 96-31-33, 33-57-05.
reac39.ru
Читать далее...
Рубрика: Алалия, Аутизм, Гидроцефалия, ДЦП, Задержка психоречевого развития, Полезно знать!, Тугоухость | Комментарии к записи Основные направления работы с НЕГОВОРЯЩИМИ детьми. отключены

Ждем вас на консультацию!

hqjncd5qyemЖдем вас на консультацию!
ПЕРВАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ БЕСПЛАТНО!!!
ПР. ПОБЕДЫ 70А
Тел: 96-31-33, 33-57-05. …
Читать далее...
Рубрика: Алалия, Аутизм, Гидроцефалия, ДЦП, Задержка психоречевого развития, ЛЕЧЕНИЕ, Перинатальная патология ЦНС, Полезно знать!, Рефлексотерапия, Тугоухость | Комментарии к записи Ждем вас на консультацию! отключены

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЖЕВАНИЯ И ГЛОТАНИЯ!

The babe in an environment of the fresh fruit, isolated on the white

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЖЕВАНИЯ И ГЛОТАНИЯ!
Формирование навыка жевания и глотания.
Как научить ребенка жевать?
Тренировка функции жевания и глотания необходима:

Детям с ДЦП:
— если ребенок не умеет жевать,
— если ребенок жует медленно и плохо,
— не может проглотить пережеванную пищу,

Детям с задержками развития:
-с органическим поражением головного мозга,
— если у них нарушена функция жевания,
— если они давятся кусочками пищи
(и родители вынуждены перемалывать продукты до …
Читать далее...

Рубрика: ДЦП, Задержка психоречевого развития, ЛЕЧЕНИЕ, Полезно знать! | Комментарии к записи ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЖЕВАНИЯ И ГЛОТАНИЯ! отключены