Нейрокоррекция

Задержка развития у детей может включать в себя множество проблем: нарушения работы
сенсорных систем, вестибулярного аппарата, нарушения когнитивной деятельности,
концентрации внимания, отсутствие логического мышления, плохая память и т. д.

Нейрокоррекция призвана устранить все необходимые дефекты, улучшить внимание,
понимание происходящего вокруг, память, мышление.

· Нейродиагностика (для оценки имеющихся навыков)
· Формирование индивидуальной программы нейрокоррекции
· Развитие межполушарного взаимодействия (для понимания обращенной речи, концентрации внимания, для улучшения запоминания)
· Кинезиологические упражнения улучшают мыслительную деятельность, мелкую и крупную моторику, способствуют улучшению памяти и внимания, облегчают процесс чтения и письма, формируют пространственные представления, повышают способность к произвольному контролю.
· Мозжечковая стимуляция для коррекции различных нарушений в речевом и интеллектуальном развитии. Очень часто у детей, имеющих речевые и психические нарушения, встречается неловкость в движениях, неуклюжесть, раскоординированность.
· Сенсомоторные игры для развития сенсорных способностей.
· Упражнения на развитие мелкой моторики для развития и поддержания работоспособности коры головного мозга.
· Коррекция поведения и развитие полезных навыков.

На занятиях нейропсихологической коррекции образуются необходимые нейронные связи за счет многократного повторения упражнений. Упражнения с каждым занятием усложняются, добавляются новые.
Совместная работа нейропсихолога, логопеда и невролога дает хороший и стойкий результат в лечении задержек развития ребенка!